Selasa, 24 Juni 2008

angklung sebagai andalan mts pkp

mulai ajaran 2008-2009 materi angklung akan masuk dalam pelajaran seni, dengan demikian prestasi angklung di mts pkp akan terus meningkat

jadwal ku bulan juni 2008

wah wah wah

 

 

ni bulan bikin gua cepet tua...

gua dapet surat tugas panitia psb dengan target siswa yang harus meningkat jumlah dan kualitasnya.. trus gua dapet surat tugas raker, senenng sich karena gua berjuang agar reker ditempat gua kerja tuch beneran bukan cuma formalitas doang, tapi gua ngga kebayang kalo gua yang jadi panitianya, yach tetap harus gua laksanain supaya ga dibi;ang omong doang..

 

 

 

trus gua dapet [erintah buat buku bang ali... wach BT banget harus jadi pertengahan juli, belum lagi dapet kerjalan aspal jalan...

wah puyeng euy... oh ya tgl 1 juli musti ke YKK

 

ya ampun banyak ya kerjaan gua.....

jadwal ku bulan juni 2008

wah wah wah

 

 

ni bulan bikin gua cepet tua...

gua dapet surat tugas panitia psb dengan target siswa yang harus meningkat jumlah dan kualitasnya.. trus gua dapet surat tugas raker, senenng sich karena gua berjuang agar reker ditempat gua kerja tuch beneran bukan cuma formalitas doang, tapi gua ngga kebayang kalo gua yang jadi panitianya, yach tetap harus gua laksanain supaya ga dibi;ang omong doang..

 

 

 

trus gua dapet [erintah buat buku bang ali... wach BT banget harus jadi pertengahan juli, belum lagi dapet kerjalan aspal jalan...

wah puyeng euy... oh ya tgl 1 juli musti ke YKK

 

ya ampun banyak ya kerjaan gua.....

palsuuuuu

S A J A K      P A L S U

Selamat pagi Pak, selamat pagi Bu, ucap anak sekolah dengan sapaan palsu.
Lalu merekapun belajar sejarah palsu dari buku-buku palsu.
Di akhir sekolah mereka terperangah melihat hamparan nilai mereka yang palsu.
Karena tak cukup nilai, maka berdatanganlah mereka ke rumah-rumah bapak dan ibu guru untuk menyerahkan amplop berisi perhatian dan rasa hormat palsu.
Sambil tersipu palsu dan membuat tolakan-tolakan palsu, akhirnya pak guru dan bu guru terima juga amplop itu sambil berjanji palsu untuk mengubah nilai-nilai palsu dengan nilai-nilai palsu yang baru.
Masa sekolah demi masa sekolah berlalu, merekapun lahir sebagai ekonom-ekonom palsu, ahli hokum palsu, ahli pertanian palsu, insinyur palsu.
Sebagian menjadi guru, ilmuwan dan seniman palsu.
Dengan gairah tinggi mereka menghambur ke tengah pembangunan palsu dengan ekonomi palsu sebagai panglima palsu.
Mereka saksikan ramainya perniagaan palsu dengan ekspor dan impor palsu yang mengirim dan mendatangkan berbagai barang kelontong kualitas palsu.
Dan bank-bank palsu dengan giat menawarkan bonus dan hadiah-hadiah palsu tapi diam-diam meminjam juga pinjaman dengan ijin dan surat palsu kepada bank negeri yang dijaga pejabat-pejabat palsu.
Masyarakat pun berniaga dengan uang palsu yang dijamin devisa palsu.
Maka uang-uang asing menggertak dengan kurs palsu sehingga semua blingsatan dan terperosok krisis yang meruntuhkan pemerintahan palsu ke dalam nasib buruk palsu.
Lalu orang-orang palsu meneriakkan kegembiraan palsu dan mendebatkan gagasan-gagasan palsu di tengah seminar-seminar dan dialog-dialog palsu menyambut tibanya demokrasi palsu yang berkibar-kibar begitu nyaring dan palsu.
-= wahyudin9 =-

palsuuuuu

S A J A K      P A L S U

Selamat pagi Pak, selamat pagi Bu, ucap anak sekolah dengan sapaan palsu.
Lalu merekapun belajar sejarah palsu dari buku-buku palsu.
Di akhir sekolah mereka terperangah melihat hamparan nilai mereka yang palsu.
Karena tak cukup nilai, maka berdatanganlah mereka ke rumah-rumah bapak dan ibu guru untuk menyerahkan amplop berisi perhatian dan rasa hormat palsu.
Sambil tersipu palsu dan membuat tolakan-tolakan palsu, akhirnya pak guru dan bu guru terima juga amplop itu sambil berjanji palsu untuk mengubah nilai-nilai palsu dengan nilai-nilai palsu yang baru.
Masa sekolah demi masa sekolah berlalu, merekapun lahir sebagai ekonom-ekonom palsu, ahli hokum palsu, ahli pertanian palsu, insinyur palsu.
Sebagian menjadi guru, ilmuwan dan seniman palsu.
Dengan gairah tinggi mereka menghambur ke tengah pembangunan palsu dengan ekonomi palsu sebagai panglima palsu.
Mereka saksikan ramainya perniagaan palsu dengan ekspor dan impor palsu yang mengirim dan mendatangkan berbagai barang kelontong kualitas palsu.
Dan bank-bank palsu dengan giat menawarkan bonus dan hadiah-hadiah palsu tapi diam-diam meminjam juga pinjaman dengan ijin dan surat palsu kepada bank negeri yang dijaga pejabat-pejabat palsu.
Masyarakat pun berniaga dengan uang palsu yang dijamin devisa palsu.
Maka uang-uang asing menggertak dengan kurs palsu sehingga semua blingsatan dan terperosok krisis yang meruntuhkan pemerintahan palsu ke dalam nasib buruk palsu.
Lalu orang-orang palsu meneriakkan kegembiraan palsu dan mendebatkan gagasan-gagasan palsu di tengah seminar-seminar dan dialog-dialog palsu menyambut tibanya demokrasi palsu yang berkibar-kibar begitu nyaring dan palsu.
-= wahyudin9 =-

proses pemberian tugas melalui bloger friendster dirasakan tidak efektif

kepada guru dan siswa mts pkp jis

setalah dievaluasi selama 1 tahun...

proses pemberian tugas melalui bloger friendster dirasakan tidak efektif...

(karena koneksi internet di lingkungan pkp sangat jelek kualitasnya/lambat)

kecuali di asweb dan studio mts.. he he he

mulai saat ini kegiatan e learning/ belajar lewat internet disarankan melalui group/fan's club di mtspkp.multiply.com masing-masing guru mata pelajaran...

dijamin pasti lebih baik karena tidak membutuhkan bandwith/kualitas internet yang tinggi.

silahkan mencoba...

bagi siswa yang saya cintai karena Allah.. jangan menyerah.. tetap semangat.. kru studio siap membatu anda...

regards

kaisar anatta

knowledge is power, but character is more.

Kepala sekolah (mts pkp JISchool) selalu menekankan bahwa anak kita (murid) itu harus mempunyai karakter yang baik

Karakter mengandung pengertian

  1. suatu kualitas positif yang dimiliki seseorang, sehingga membuatnya menarik dan atraktif;
  2. reputasi seseorang; dan
  3. seseorang yang tidak biasa atau memiliki kepribadian yang eksentrik.

... bisa ga MTs PKP menerapkan "disiplin diri", disiplin ingin menjadi lebih baik, agar karakter seseorang bisa dilihat dari hal positif..

misalnya

  1. hebat ya irwan itu jago basket dan dia bisa memimpin temannya jadi juara classmeeting
  2. pantas saja durrahman sering memimpin tadarrus, karena ia bagus dalam tilawah

tapi selama ini karakter di mts pkp lebih condong ke arah negatif(contohnya pikir aja sendiri) bukankah karakter harus menjadi pondasi bagi kecerdasan dan pengetahuan (brains and learning).

Sebab kecerdasan dan pengetahuan (termasuk informasi) itu sendiri memang dapat diperjualbelikan. Dan sudah menjadi pengetahuan umum bahwa di era abad ke-21 ini knowledge is power.

Masalahnya, bila orang-orang yang dikenal cerdas dan berpengetahuan tidak menunjukkan karakter (terpuji), maka tak diragukan lagi bahwa dunia akan menjadi lebih dan semakin buruk. Dengan kata lain ungkapan knowledge is power akan menjadi lebih sempurna jika ditambahkan menjadi --meminjam moto sma 3 bandung-- knowledge is power, but character is more.

Demikianlah makna penting sebuah karakter dan proses pembentukkannya yang tidak pernah mudah melahirkan manusia-manusia yang tidak bisa dibeli. Ke arah yang demikian itulah (cita-cita Bpk Nanang AH-Kepala MTs PKP JIS-) pendidikan dan pembelajaran seharusnya bermuara, yakni membangun manusia-manusia berkarakter (terpuji), manusia-manusia yang memperjuangkan agar dirinya dan orang-orang yang dapat dipengaruhinya agar menjadi lebih islami, menjadi manusia yang utuh atau memiliki integritas